Team

Rafael Kamp

Stellenleiter
lic. phil., Psychologe FSP
rafael.kamp(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Di, Mi, Do

Zuständig für:
Russikon Primar- und Sekundarstufe

 

Rejhan Ahmedoska

lic. phil., Kinder- und
Jugendpsychologin FSP
rejhan.ahmedoska(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Di, Do

Zuständig für:
Illnau-Effretikon Primarstufe
Bauma Primarstufe
Weisslingen Primar- und Sekundarstufe

Sanem Bayram

lic. phil., Psychologin
sanem.bayram(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Di, Do

Zuständig für:
Pfäffikon Primarstufe

Bigna Bernet

lic. phil., Psychologin FSP
bigna.bernet(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Di, Mi, Do, Fr

Zuständig für:
Pfäffikon Primarstufe
Wila Primarstufe 
Wila Sekundarstufe
Fehraltorf Primar- und Sekundarstufe

Isabelle de Bruin

lic. phil., Psychologin FSP
isabelle.debruin(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Di, Do

Zuständig für:
Illnau-Effretikon Primar- und Sekundarstufe

Yvonne Fuchs Ochsner

lic. phil., Kinder- und
Jugendpsychologin FSP
yvonne.fuchs(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Do, Fr

Zuständig für:
Illnau-Effretikon Primarstufe
Wildberg Primarstufe

Denise Hampson

Stv. Stellenleitung
Dr. phil., eidgenössisch anerkannte Psychotherapeutin
denise.hampson(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Di, Do

Zuständig    für:
Bauma Primar- und Sekundarstufe
Fehraltorf Primar- und Sekundarstufe

Martin Huldi

Dr. phil., Psychologe FSP
martin.huldi(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Di, Mi Vormittag, Do

Zuständig für:
Lindau Primar- und Sekundarstufe

Katharina Rüdisüli

lic. phil., Fachpsychologin für Psychotherapie FSP
katharina.ruedisueli(at)spd-pfaeffikon.ch

Erreichbar: Mo, Di, Mi, Do

Zuständig für:
Hittnau Primar- und Sekundarstufe
Weisslingen Primar- und Sekundarstufe
Pfäffikon Sekundarstufe


Praktikum

Für Psychologiestudentinnen und -studenten bieten wir jährlich eine Praktikumsstelle zur Einarbeitung ins schulpsychologische Praxisfeld an.

Assistenz

Für Psychologiestudienabgängerinnen und –studienabgänger bieten wir jährlich eine Postgraduierten-Stelle an.

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